Synopsis : Le discours reprend les fondamentaux : d’où viennent les aliments ? Comment poussent-ils ? Leur diversité ? Leur saveur ? Leur transformation ?… On constate une méconnaissance due au fait que les enfants sortent de leur placard des plats cuisinés, achetés dans des rayons de supermarché, qu’ils mettent au micro-onde. La relation à l’aliment d’origine se perd et il est difficile de faire le lien avant/après. L’information a été perdue car le contexte de vie a changé.