Dans le cadre d'une résidence de création au campus HEC Paris, réalisation d'une rencontre sportive entre une équipe de volley ball de l'école HEC Paris et l'Ecole Supérieure des Beaux Arts de Montpellier.

Vidéo présentée lors de l'exposition collective NEXUS. Organisation La forme des idées, Glassbox et Centre d'art HEC.

2011 • HD 1080p50 • 9 minutes 40 secondes • Loop
Caméra et montage : Stéphane Despax
Lieu : HEC Paris

Pratiqué au sein du campus de Jouy-en-Josas, le sport est un élément de la scolarité à HEC, ce qu’atteste la qualité et la variété des installations dédiées. L’école compte plus de 20 associations sportives, organisées autour de clubs variés.
L’entretien du corps constitue historiquement l’un des attributs des écoles d’excellence. Il donne lieu à l’organisation de compétitions entre écoles au niveau national, mais aussi au niveau international, au sein notamment du réseau universitaire international d’HEC. Lieu de confrontation de ces grandes écoles, ces rencontres fonctionnent comme des espaces de sociabilité destinés autant à entretenir le corps qu’à renforcer l’esprit de corps.

À ce titre, les sports d’équipes constituent de manière assez exemplaire une mise en acte et une mise en corps de cet esprit d’école. La compétition y est au service du dépassement de soi et de la cohésion du groupe, elle donne lieu à un entraînement régulier, à un travail sur le corps ainsi qu’à un accord sur le jeu lui-même et sur l’intérêt à le jouer.
Le fair play est l’une des composantes de la compétition. Celle-ci se doit d’être loyale, mais elle désignera un vainqueur, une équipe, une grande école, face à un public qui se verra valorisé par la performance de ses sportifs et par le trophée conquis.

Le projet LUCKY SMASH consiste en l’organisation sur le campus d’un évènement : une rencontre sportive autour d’un match de volley-ball entre l’équipe de l’école H.E.C. et une équipe constituée de quatre étudiants de l’Ecole des Beaux-Arts de Montpellier. Un trophée sera remis au vainqueur. Dans le cas d’une victoire de l’équipe HEC, il devra intégrer la vitrine des trophées du gymnase. La rencontre sera l’objet d’un tournage et d’une restitution vidéo.

Le match visera à changer la nature des interactions propres à ces compétitions. Sans modifier ni les règles ni la configuration, il s’agira de reconfigurer les limites d’un tel accomplissement sportif. La compétition entre des individualités, des corps entraînés et des corps non préparés, permettra de montrer comment le travail sur le corps est un élément constitutif de la réussite. Elle se jouera notamment sur des attributs caractéristiques des rencontres sportives : tenues, couleurs et trophées.

La vidéo présentera un regard sur l’événement. Elle restituera de manière singulière le déroulement du match. Les points de vue proposés donneront à voir une topologie de l’espace performatif que constitue le terrain de volley ball.
Les règles du jeu dont il est question dans ce match singulier ne tiennent pas aux règles formelles, mais à celles implicites de la compétition, au fait que le jeu, la partie de volley-ball, vaut ou non la peine d’être jouée.

Ce texte a été rédigé 4 semaines avant la rencontre sportive.