La pédagogie Freinet est une pédagogie originale, mise au point par Célestin Freinet dans les années 1920. Elle veut rendre l’enfant acteur de son apprentissage dans une école où « On prépare la démocratie de demain ».
C'est ce que mettent en œuvre au quotidien Henry Landroit, instituteur « Freinet » pensionné et toujours aussi passionné, membre actif dans le mouvement Freinet belge francophone; mais aussi Christine Gillon et Murielle Neuhauser, respectivement directrice et institutrice à l'école du Laveu à Liège.

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