studenci drugiego roku instytutu grafiki w ramach zajęć communication design przygotowali projekt organizacji przestrzeni dla jednej z poradni pedagogicznych dla dzieci na dolnym śląsku. projekt obejmował szeroką analizę przestrzeni, weryfikację potrzeb interesariuszy i wypracowanie funkcji samej placówki. na tę okoliczność studenci zaproponowali rozwiązania zorientowane na rozwijanie kreatywności przez interakcję i zabawę w poczekalni. z typowej poczekalni zaproponowali przestrzeń, w której dzieci mogą rozwijać swoją kreatywność i zajmować czas zabawą z innymi.

autorzy:
kamila gromnicka
michał marciniak

Loading more stuff…

Hmm…it looks like things are taking a while to load. Try again?

Loading videos…