1. Carlos González, autor del blog ladanzadelavida12.blogspot.com , y maestro de secundaria, de física y matemáticas, durante 24 años, ofrece una conferencia sobre el cambio de paradigma científico en la educación.
    Comenta aspectos varios del antiguo paradigma y del nuevo.
    - ¿Qué es un paradigma?
    - Antiguo y actual paradigma, características, diferencias.
    - Las creencias y los mitos, cómo nos afectan.
    - Puertas de entrada al nuevo paradigma.
    - Cómo la tecnología es un espejo de nuestros potenciales.
    - La fascinación por nuestros potenciales.
    - Cómo creamos la realidad a través de la atención que ponemos en las cosas.
    - Referencias varias a científicos y divulgadores como Isaac Asimov, Newton, Bohr, Einstein, Darwin, J. Carvajal y otros.
    - La importancia de no juzgar a los demás por sus creencias, y respetar a todos.
    - El mecanicismo de la física newtoniana.
    - La mecánica cuántica, orígenes, qué es la materia...
    - Cómportamiento de las ondas y de partículas...
    - Honrar al viejo paradigma, para entrar con honor en el nuevo.
    - La teoría darwinista, como ejemplo del viejo paradigma.
    - El concepto "Conciencia" como realidad última.
    - Lo holístico, y cómo todo está conectado.
    - En el nuevo paradigma, estamos oblidagos a asumir responsabilidades, nos situamos como creadores.
    - El empoderamiento, recuperando nuestro poder de las creencias.
    - La importancia de actuar desde el corazón.
    - ¿Qué es la ciencia?
    Conferencia realizada en el ESHO (espacio holístico) del colegio de psicólogos de Barcelona. Marzo de 2010. Organiza y coordina: Javier Pérez.

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  2. Mario Waissbluth, Coordinador Nacional de Educación 2020, explica las raíces torcidas de la educación chilena, analiza su actual estado y expone las propuestas de Educación 2020 para mejorar la calidad y equidad de la educación. Esta charla fue grabada en abril de 2011.

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  3. Ana Laura Rossaro
    Tema:EDUCACION 2.0: "La tecnología invisible". Hacia una nueva forma de pensar y hacer educación.
    Estudiante avanzada de Ciencias de La Educación (UBA) con especialización en Tecnología Educativa. Responsable del área de Educación y Coordinadora de Proyectos de RSE en Editorial Autores de Argentina. Colaboró como tutora de e-learning en Educared (Fundación Telefónica) en formación docente. Capacitadora en Puerta 18 (Fundación IRSA) brindando talleres a chicos de 13 a 18 años sobre web 2.0. Tutora en la Diplomatura de Educación y Tecnología de la UNAM (Universidad Nacional de Misiones) en los módulos: Nuevos Entornos de Aprendizaje y Web 2.0 y Redes Sociales de Aprendizaje. Editora del sitio EDUCACION 2.0: educ2cero.blogspot.com sobre Tics y su impacto en la Educación.
    educdoscero.com/

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  4. por: Juan Miguel Muñoz

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Ángeles Gutierrez

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