Live Durational Performance

Galerija savremene umetnosti Pančevo 23.maja 2007
Projekat re_set:|02|
Fokus izložbe re_set :|02| je usmeren na predstavljanje radova mladih umetnika iz Srbije I regiona, sa izraženim interesom za beleženje/kolekcioniranje I preispitivanje savremenog okruženja u kojem žive.Njihova interesovanja su oblikovana posredstvom raznih društvenih uloga koje su iskusili sticajem životnih okolnosti
.
Video rad „Čas likovne kulture“
Projekat re_set:|02|

Savremena tehnologija u službi nadziranja i kontrole se danas primenjuje i u državnim školama u Srbiji što ukazuje na to da država pokušava da fingira red i uspostavi normalnost instaliranjem sistema nadziranja, posle dužeg perioda stihijskog divljanja ranog kapitalizma na svim poljima društvenog života. Škola, mesto gde se normativi i kultura jednog društva usađuju podanicima najpogodnija je za demonstriranje discipline i moći.
Inkozistentnost ovog sistema, zastrašujuca i smešna, vidi se u odnosu ucenika prema ponuđenom sadržaju nastave, celokupnom sistemu, uopšte potpunoj indiferentnosti i cinizmu.Video rad Čas likovne kulture, predstavlja nam ovaj paradoks.
Na jednom ekranu podeljenom na ceitri dela, paralelno su prikazani kadrovi (ulaz u školu, hodnici, učionica) snimaka video nadzora preuzetih sa kamera za nadzor učenika u školi u kojoj Jelena radi kao profesorka likovne kulture.
Slika je praćena kolažiranim tekstom iz udžbenika Likovne kulture za srednje škole koji govori o epohama Renesanse, Baroka i Rokokoa.
Glas se čuje iz OFF-a ,a preko snimaka video nadzora šetaju se poput virusa low fi fotografije i snimci koje kolekcioniraju ili prave sami učenici svojim mobilnim telefonima.Ovi snimci su jedini predmet njihovog interesovanja na času obzirom da sadrže estetiku njima blisku i prepoznatljivu.
Predstavljeni sadržaji pokazuju njihove trenutne uzore, izbore i životni stil.
Jelena Radić 2007.
Video „Art Class“
Increased use of modern surveillance technology Serbian public schools indicates the governments tendency to imply order and normality in hitherto ravishing attitude of contemporary capitalism in society. Education facility, place where lifestyle and cultural heritage of one society is presented and
thought to its deciples, is probably the best place for demonstration of discipline and power. Inconsistency
od this system both fearsome and funny can be seen in students cynical relation to curriculum and this
entire system. Video „Art Class“ presents this paradox.
On a screen splitted in 4 equal parts we can see surveillance video footage of schools entrance, hallways and classrooms of a public school where Jelena is teaching art class. During the footage we can hear a voice that read parts of schoolbook texts on Baroque, Renaissance and Rococo. Every once in a while we can see different lo-fi photographs and video  from students cellphones, collected as well as made by students. These images and movies that invade screen in a form of virus are the only true object of students interest and represent aesthetically values only known and accepted by students themselves. We can only recognise their role models, idols and lifestyle.

j vimeo.com/56307185

Loading more stuff…

Hmm…it looks like things are taking a while to load. Try again?

Loading videos…