In diesem Interview spricht Prof. Dr. Wolfgang Beywl, Seniorprofessor für Schul- und Unterrichtsevaluation an der an der Pädagogischen Hochschule FHNW (Schweiz), darüber, warum der Unterricht der zentrale Ausgangspunkt für eine ganzheitliche Schultransformation ist und wie sich die Rolle von Schulleitungen verändert.
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