Une leçon de cours intégrée depuis YouTube se termine par une grille de vidéos associées. La moitié est du contenu concurrent. L'apprenant clique et quitte le module payant parce que la plateforme gratuite fait ce pour quoi elle a été conçue.
Un cours évolue. Des modules sont réenregistrés, des sections sont raccourcies, des corrections sont ajoutées. Si la mise à jour d'une leçon implique une nouvelle URL, l'intégration sur chaque page de module se casse et l'apprenant voit une vidéo manquante.
Un apprenant regardant une conférence de 40 minutes doit revoir un concept précis vu dix minutes auparavant. Pas de recherche dans la transcription, pas de chapitres, et la révision se transforme en une opération de balayage au hasard au lieu d'une recherche précise.
vues vidéo (et ça continue)
vidéos mises en ligne chaque mois
minutes diffusées chaque mois
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